TEMÁTICA A DESARROLLAR:
1. Retroalimentación sobre los sectores de la economía, mediante la comparación de algunas actividades laborales y dibujos alusivos a cada sector.
2. Evaluación escrita sobre los sectores de la economía Colombiana.
Observa las siguientes diapositivas y repasa para tu evaluación:
http://es.slideshare.net/quintoagaudem/presentacin-sectores-econmicos-5-primaria-6765707
martes, 29 de julio de 2014
lunes, 21 de julio de 2014
Semana del 21 al 25 de Julio
TEMÁTICA A DESARROLLAR
1. Las Actividades económicas: ¿Que son?
2. Los sectores de la economía colombiana: ¿cuales son?, comparaciones cotidianas ubicándolas en un sector según lo aprendido.
Observa el siguiente vídeo y anota tus dudas para ser resueltas en clase:
1. Las Actividades económicas: ¿Que son?
2. Los sectores de la economía colombiana: ¿cuales son?, comparaciones cotidianas ubicándolas en un sector según lo aprendido.
Observa el siguiente vídeo y anota tus dudas para ser resueltas en clase:
jueves, 17 de julio de 2014
Semana del 14 al 18 de Julio
TEMÁTICA A DESARROLLAR:
1. Educación vial:
Reconocimiento de palabras que tienen que ver con la educación vial, búsqueda en el diccionario de su significado, elaboración de una sopa de letras y reconocimiento en un dibujo de cada una de ellas.
Aclaración de dudas por parte de la profesora y revisión de la tarea.
2. 18 de abril:
Acto cívico conmemorativo al grito de nuestra independencia.
Recordemos con el siguiente vídeo la historia de nuestra patria y como obtuvimos nuestra independencia:
1. Educación vial:
Reconocimiento de palabras que tienen que ver con la educación vial, búsqueda en el diccionario de su significado, elaboración de una sopa de letras y reconocimiento en un dibujo de cada una de ellas.
Aclaración de dudas por parte de la profesora y revisión de la tarea.
2. 18 de abril:
Acto cívico conmemorativo al grito de nuestra independencia.
Recordemos con el siguiente vídeo la historia de nuestra patria y como obtuvimos nuestra independencia:
martes, 8 de julio de 2014
Semana del 7 al 11 de Julio
TEMÁTICA A DESARROLLAR:
1. Entrega a la profesora de las señales de tránsito dibujadas para ser compartidas con el grupo
2. Categorizar los dibujos en las paredes del aula, según el tipo de señal estudiado y consignación en los cuadernos de lo trabajado en el aula.
3. Reconocimiento de algunos términos utilizados en educación vial, haciendo comparaciones con la cotidianidad.
4. Entrega de talleres para los niños que deben recuperar el segundo periodo en el área de sociales:
1. Entrega a la profesora de las señales de tránsito dibujadas para ser compartidas con el grupo
2. Categorizar los dibujos en las paredes del aula, según el tipo de señal estudiado y consignación en los cuadernos de lo trabajado en el aula.
3. Reconocimiento de algunos términos utilizados en educación vial, haciendo comparaciones con la cotidianidad.
4. Entrega de talleres para los niños que deben recuperar el segundo periodo en el área de sociales:
INSTITUCION EDUCATIVA
JOSE CELESTINO MUTIS
RECUPERACION SOCIALES
PERIODO 2. GRADOS 3, 4 y 5
PROFESORA: ADRIANA
VALENCIA
NOMBRE:____________________________
GRUPO:___________
Debes realizar un
cuestionario de mínimo 15 preguntas.
Recuerda que si
quedaste atrasado en uno o varios temas debes desatrasarte para poder hacer el
cuestionario completo, pues este debe contener TODOS los temas vistos en este segundo periodo en sociales.
Este cuestionario
debe ser entregado a tu profesora en la semana del 14 al 18 de julio de 2014 y será sustentado o evaluado en la semana
del 21 al 25 de julio donde se te
harán preguntas sobre el mismo cuestionario que desarrollaste, Por esto debes
estudiarlo muy bien.
Entre más completo
este tu cuestionario mejor será tu nota. No olvides presentarlo con letra
bonita, clara y legible, con portada y contraportada, muy limpio y muy bien
organizado.
El trabajo tiene un
50% y la sustentación el otro 50% de la
nota final para la recuperación.
NOTA: No se reciben
trabajos fuera de la fecha estipulada y pierden la oportunidad de
recuperación.
Semana del 1 al 4 de Julio
TEMÁTICA A DESARROLLAR:
1. Las normas de transito
2. Las señales de transito y sus características: preventivas, reglamentarias e informativas.
Dirígete al siguiente link, observa detenidamente las diferentes señales de transito, Dibuja en hojas de block aparte 2 de ellas (las que desees) y llévalas a la clase para ser compartidas y analizadas con tus compañeros de grupo.
http://www.bibliocad.com/biblioteca/senales-de-transito_29180
1. Las normas de transito
2. Las señales de transito y sus características: preventivas, reglamentarias e informativas.
Dirígete al siguiente link, observa detenidamente las diferentes señales de transito, Dibuja en hojas de block aparte 2 de ellas (las que desees) y llévalas a la clase para ser compartidas y analizadas con tus compañeros de grupo.
http://www.bibliocad.com/biblioteca/senales-de-transito_29180
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