miércoles, 12 de febrero de 2014

Semana del 17 al 21 de marzo

TEMÁTICA A DESARROLLAR

1. El relieve: Identificación de las diferentes formas del relieve


2. Elaboración de las diversas formas del relieve en plastilina

Observa el vídeo y elabora en clase bajo la supervisión de la profesora las diversas formas del relieve. 



Semana del 10 al 14 de marzo

TEMÁTICA A DESARROLLAR:

1. El clima
Observa el siguiente video y anota en tu cuaderno las ideas principales así como tus dudas para ser trabajadas en el grupo:


2. Los pisos térmicos: características y sus cultivos

Observa la siguiente imagen sobre los pisos térmicos y realiza un mapa conceptual en tu cuaderno, donde destaques los productos, la temperatura y la altura de cada uno de ellos.





Semana del 3 al 7 de marzo

TEMÁTICAS A DESARROLLAR:

1. Paisaje natural y paisaje cultural

2. Presentación de los candidatos a personer@

3. Votaciones para la elección de personer@  y            presentación de los representantes de grupo.

Observa el siguiente enlace y anota en tu cuaderno las ideas principales así como tus dudas para ser trabajadas en el grupo:

http://www.colegioikennedy.edu.co/portal/wp-content/uploads/2013/03/CANDIDATOS-A-PERSONERIA-ESCOLAR3.pdf








Semana del 24 al 28 de febrero

TEMÁTICA A DESARROLLAR:

1. Mi país: sus símbolos, mapa 
2. Evaluación escrita sobre los símbolos y  mapas de nuestra ciudad, nuestro departamento y nuestro país.

Escucha la siguiente canción colombiana y luego comenta en tu grupo que parte de la canción te llamo mas la atención y  porque.





Semana del 17 al 21 de febrero

TEMÁTICA A DESARROLLAR

1. mi departamento: símbolos, mapa y ubicación
2. El paisaje natural y el paisaje cultural

Observa el siguiente vídeo sobre el himno y la bandera de nuestro departamento "Antioquia" y luego consulta:

A. ¿quién escribió el himno Antioqueño y quién compuso su música?
B. ¿De cuantas estrofas se compone el himno Antioqueño?
C. ¿Cuál es el significado de cada uno de los colores de su bandera?
D. ¿Que representa el escudo antioqueño?



jueves, 6 de febrero de 2014

Semana del 10 al 14 de febrero de 2014

TEMÁTICA A DESARROLLAR:

  • El gobierno escolar: que es y quienes lo componen.
  • Mi municipio: Símbolos, ubicación y mapa de Medellín.

Observemos el siguiente vídeo y veamos quienes componen el gobierno escolar:



Semana del 3 al 7 de febrero de 2014


  • TEMÁTICA A DESARROLLAR:

  •  Mi Institución José Celestino Mutis: símbolos y  características generales
  • Las normas: Normas en mi hogar y en mi colegio (manual de convivencia)
  • Mi municipio: datos generales y características de Medellín.
  • Reunión general de padres de familia, para elegir el consejo de padres integrantes del gobierno escolar.


ACTIVIDAD:
Observa un vídeo sobre nuestra institución





Semana del 27 al 31 de enero de 2014

TEMÁTICA DESARROLLADA: 
Conocimiento del grupo y presentación entre estudiantes y la docente. * Estructuración del esquema de trabajo. * Presentación de las normas de clase. * Presentación del programa de Ciencias Sociales.